後排角落裡個位置，把枕頭放子，頭趴，聽著“悅”英語，沒分鍾就著。

著也緊，反正也止個。

竟然還打起呼嚕，聲音，跟打樣！

這，李萍萍忍。

覺以儅沒見，帶枕頭來覺，也以忍。

帶著枕頭覺同時，還聲打著咕嚕，這就過分。

到佔興達旁邊，說：“這位同學，。”

佔興達沒理，正夢。

李萍萍說好幾遍，點反應也沒。

拿著書子敲起來，

清脆響聲馬吸引好些正讀書同學，甚至連周圍幾個覺同學也睜開。

們紛紛轉頭來，發麽事？

佔興達愧神，紋絲動趴枕頭，點樣子都沒。

李萍萍見狀，裡氣也來，力氣越來越，把子打得“啪啪”作響。

佔興達還沒。

這時，個教目都被吸引過來。

也學習，紛紛來熱閙。

然後，神奇事發。

教裡讀書聲，佔興達。

來第句話：“麽？就課？”

教裡儅即笑成團。

恰巧這時，團委老師過來檢查，把這幕到底。

起協會事泡湯。