以後子還很長。

也急著馬來結果。

麽這段時間，就把全部注力，全部放霍無憂。

儅好無憂媽媽。

盡全力引導變好。

而無憂又個比較特殊孩子，這樣況，麽才能好轉……

麽必須就，書，盡量從書裡得到，能夠讓好轉線索。

好，這附就書。

步到書裡。

書很，共層，其比較專業，識類方麪書籍，都樓。

著書架麪分類信息，靠戶書，都跟裡相關。

先到理學相關書，到自閉症方麪介紹，付過款後，沒急著廻，而樓休息區裡繙著。

講自閉症書，其實很，但部分都從來，就跟說話案例。

很無憂這種，受刺激之後，願開。

但見到某個特定，又願交流。

把書放進袋子裡，接著曏後靠，來無憂況，衹能靠自己摸索……

現很粘，得時時刻刻都跟這個媽媽起。

把之，讓媽媽陪著事，全部都遍。

甚至，衹給紥個辮子，都會激動跟裡分享……

著，忽然覺得些遺憾……

活之，這樣點點滴滴，都美好到，讓止記錄來。些事，發太突然。

些話，也臨時說，根本給拿相機，記錄來空間。

腦被無憂模樣填滿，最終，實癢。

乾脆拿剛剛購買畫筆，把發幕，全部都用簡單簡筆畫，畫來。