這所謂自習，包括這些書籍，都由識搆成，所以喫後

【攝入量識，理解霛魂鍛造術（篇）】

【攝入量識，理解統場論】

【攝入量識，理解】

【】

甚至連空氣裡碎屑都零碎識碎片，應該都從這些凝成實質物件識裡飄來。

同時，楊逸理智驟，頭疼厲害，覺裂開，甚至流血。

馀秒間，理智就跌破，且還繼續跌。

“好難喫啊，就沒喫過這麽難喫東！”

暴之突然開，把剛剛喫進東全吐來，些頭碎屑以及啃爛書本，麪甚至沾著晶瑩。

吐這些“識”後，楊逸覺腦子被挖空塊，識就此斷片，嘴裡原本流暢述說著真理也變成堆“阿巴阿巴阿巴”之類義囈語，像失憶忘說啥。

數秒後，才恢複理智，連忙查麪板，確定理智還賸，才長舒氣。

真危險。

差點汙染度又漲。

還好真理巨難喫，比單純鹽還難喫，就連暴之這種純度喫貨都會喫吐。

到這時，也這真理圖書館麽廻事。

確“識”與“真理宮殿”，完全由具象化識搆成。

這樣環境裡自習，學能嗎，簡直就學者堂，完全真理零距離接觸。

但學者被稱爲學者，就因爲其僅聰，還更進步接觸真理。

衹見名忽然學撲過來，正楊逸吐堆“識”，然後將其喫，同時臉表變得越來越亢奮。

“，都，真理圖書館應該這樣用，”

其幾名學頓時也懂，衹個別還遲疑，但激進些已經加入隊伍，甚至直接把裡拿著書喫進。最轉碼嚴，讓們更動力，更更，麻煩動動退閲讀模式。謝謝