曼茶座察覺到些許異常。

倒從霛學義異常，也這暴滂沱，氣異常。

而自己同班同學異常。

所謂異常，樣表現呢？

概對方拉過之波旁爲會長、狼學姐清理‘待客子’，搭訓練員發邊，接著摸機來，起來像玩會兒機，卻又丁搭話畫麪吧。

雖然聊得斷斷續續，好像機屏幕時時就非常吸引東，以至於對話常戛然而止。

但茶座還覺得些奇怪。

儅然，茶座其實並很解這位已經同班同學。

直至個之，對愛慕織姬印象都還部分樣：社交孤僻活方式、倣彿沒休息訓練、會乾脆儅拒絕邀請勇敢、常因耐煩而歎氣。

連搭話都難度，試圖與其交流結果，也常這種斷斷續續交流，然後等到對方徹底耐煩時候戛然而止，起離開。

——完）