軍報

這確個問題，個師百萬軍隊，時間內學會使用榴彈。

雖說榴彈使用很簡單，原則衹需拉燃導索甩就。

但戰場如果沒套嚴格使用槼範，次就投入百萬枚榴彈給百萬使用，無疑會發更事故。

爾提個認爲方案：“們以把坦尅部隊士兵轉爲教官，衹把們派到戰場訓練部隊，很就能教會們使用！”

佈朗尼帶領部隊千，們過榴彈投擲訓練甚至還實戰經騐，分散到線各自訓練批部隊。

但這個方案很就被加利埃尼否定。

“們訓練久？”加利埃尼條斯理問。

“兩周，將軍！”爾挺廻答。

加利埃尼又問：“這兩周們進都榴彈訓練嗎？”

爾愣。

加利埃尼說麽：這兩周主步坦協同，尉，們榴彈訓練時間最超過兩，打算讓訓練兩士兵教官？再讓們教線士兵使用？

“這能造成麽後果嗎？”加利埃尼將賸麪包全塞進嘴裡點時間咽，還顧形像用指摳摳，繼續往說：“們僅達到目，還能因此失唯支坦尅部隊，認爲把們派線後還能全部廻來！”

這實話，誰也確定線砲彈子彈會打到裡。

爾腦著，就衹能把部隊拉廻來訓練。

但爾沒說，因爲這根本能，防線允許現任何缺，否則敵就會像潮樣湧進來。

忽然爾霛機動：“們爲麽發軍報？”

“軍報？”加利埃尼睛亮。

“！”爾說：“份針對線士兵報紙，們以把榴彈使用槼範登軍報，甚至以把正確投擲姿勢拍成照片連載！”

加利埃尼考慮會兒，微微點頭：“很法，往後，們能還會許類似識需普及，或者需曏全軍傳達某種戰術，這些東時間內基本能到。但如果軍報……”

過加利埃尼又到個問題，擡起頭望曏爾：“認爲線士兵會願錢購買這些報紙？”

爾無言以對。

些士兵或許願買，因爲軍報登載識很能能讓們保性命。

然而，線士兵會這樣：這難政府應該嗎？們爲政府線付鮮血命，而政府卻讓們錢買份報紙？政府用報紙像資本樣剝削們冒著命換來錢？

但如果軍方揮：免費。

問題又來，每發百萬份，份成本就以兩丁計，也萬法郎。

每萬法郎！

“好吧，這！”爾臉沮喪否定這個方案。

這真，爾這唯傚竝且能速解決問題方法，同時也加利埃尼會輕易放棄。

（請）

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