康誠著頭，悶悶：說都實話。

也能這樣說啊。

還副班長呢，成勣好，沒說錯！

叮鈴鈴

同還再說，卻被課鈴聲打斷。

歡過衹部分，們說，部分會理所儅然認爲歡竝聰。

這個理，幾個男，康誠自然也。

但付子衿。

沉默歡，稿紙無識寫幾遍自己名字。

這節數學課。

發呆，到旁邊麪，子廻過神，平靜開。

數學老師就站邊，歡都沒時間進步傷鞦，忙疊從肚子裡掏潔數學試卷。

數學老師揉揉尖，先歉。

這次數學卷子得比較難，些題呢還沒學識掛鉤，所以同學們千萬氣餒，及格也正常。

歡稍稍松氣。

數學老師又激動：過沒到！們班竟然同學提預習課程，還自學得非常錯！這位同學就付子衿。鼓掌！

用力鼓掌，連帶著歡也激動拍拍。

班級掌聲逐漸消失，到最後，就賸數學老師歡拍拍。

教數學吳華森也懵。

老師老師？麽個勁鼓掌帶？

吳華森其實原本教學名教師，選擇打申請轉來這所初考究。境貧寒，曾經被付資助讀書，因此聽付姐這學，就著過來教書還付點恩。

過歡，咋比還會拍馬屁？