徐堦把拱、李芳叫來，其實就跟們通氣，沒指望能商量麽事來。

等拱李芳後，沒過久，張居正被請進徐堦值。

“叔，！”

著自己得門，徐堦客氣說。

“瑞嗎？”

“廻老師話，。剛峰詔獄裡，書得津津。”

“書？還真得進。”

“剛峰無欲則剛。”

“嗎，剛峰真無欲無求嗎？”徐堦眯著睛反問句，隨即揮揮，“好，說。楊博由兵部轉吏部，兵部由東接執。此事，嗎？”

“聽說。”

“聽楊公說，轉任方？麽這麽個唸頭？排國子監任司業，覺得妥？”

“老師，國子監司業清貴之職，學竝無見。衹學自翰林院入仕，轉歷都清貴之職，無方歷任。

宰相必起於州部，猛將必發於卒伍。學到方任職，也這個。”

“荒謬！宰相必起於州部，猛將必發於卒伍。法謬論！儒講脩齊治國平。能德，自然就能親民，進而止於至善，同。

轉歷翰林院等清貴之”

徐堦說著說著，突然識到麽。

“世子對說些麽？”

張居正沒正麪廻答：“老師，學於嘉靖，因病廻荊州休養。遊歷荊州諸，發現田賦均，貧民失業，民苦於兼竝。廻京後直索解決之法。

這兩執教於門，與世子殿時常交談，很疑惑驟然開竅。

學跟世子談及解決時積弊些法時，說學過於理化，通實之弊耑，還建議學到方任職，解個從到運作”

“荒謬！荒唐！”徐堦客氣說，“世子嵗孩童懂麽？居宮，皆婦寺，能麽？

哦，廻裕王府時過，逛逛廟會就民間疾苦，就清楚實？

荒謬！

叔，世子經義老師，自應用教誨，把培養成如裕王般謙謙德君子。麽還受孩童癡言亂語響！”

到張居正默然無語，徐堦頭痛。

張叔，到底老師，還世子老師？

麽課，反倒受響？

徐堦也，張居正也個很執拗，決定，旁很難改變。

本來琯，到自己鉢，後富貴，能全部系，又能琯。