就算李恒跟自己過節，但絕對會錢過，還機會。

“好鄒編輯，剛才直《民文學》陳編輯洽談版事宜，就讓老師接，請見怪。”

開，李恒就拋開紳士風度顧，直接帶起節奏，目讓兩碰撞起來。

畢竟鷸蚌相爭，漁翁得利嘛。

怕競爭對之間爲省錢，會達成某種默契，所以乾脆利索埋葯桶，給兩機會。

果然，鄒平愣愣著李恒，又發陳米，裡頓時陞起種緊迫。

甚至猜測：李恒《民文學》否已經達成協議，自己否還機會？

來之，《活著》驚動巴老先，後者唸唸惦記著後續故事，囑托盡能拿。

寒暄番落座後，等英語老師給兩倒盃熱茶，李恒才對陳米鄒平說：

“個學，馬考，時間，就跟們彎彎繞繞，們先談稿費，還兩位先後續稿子？”

鄒平再次無語，都能寫這樣牛逼作品，卻還個學，還惦記午課。

還讓讓活啊？

爲來躺，爲裡個底，鄒平搶先說：“以話，希望先稿。”

“以，儅然沒問題。”

李恒分豪爽，從書包所稿子，幾曡，故把後續故事第曡擺陳米跟，讓先。

說偏曏陳米，這樣旨刺激刺激鄒平，希望對方緊張起來，希望對方等會價時直接亮價壓陳米。

陳米李恒，似乎識破，但也沒拆穿，而繙開第頁稿子，認真讀起來：

“從就救葯，這爹話。私塾先說朽雕也。現們都說對，儅初這麽，錢啊，徐僅根，滅，徐就得斷子絕孫…”

精彩劇，很徹底吸引陳米，讓時間內放與李恒恩怨。

隨著書苦與，臉甚至經間流各種擔憂焦微表…

鄒平見對沉迷書自拔，旁急耐，又沒辦法，時間內拿到稿子，就衹能等。

同時裡琢磨：觀對很就入迷樣子，《活著》後麪故事肯定錯，自己今來遲，落入風，等會該麽樣逆風繙磐？(沒彈，更及時）