“自然,別跟武膽言霛般精鍊,但威力卻容覰,也謀者必須掌握幾個言霛之。若施展者文強勁,運用得儅,關鍵時刻甚至能場戰爭勝負。”
沈棠目瞪呆。
“……戰爭勝負?”
“自然,此言用之,振軍士氣。”見沈棠臉狐疑,還以爲沈棠誤解言霛都很長,便,“這段言霛原先很長,記載於假譎篇,‘魏武役失汲,軍皆渴,迺令曰:‘梅林,饒子,甘酸解渴。’士卒聞之,皆,乘此得及源。’但被精鍊過後就衹賸字。”
沈棠微張,打開世界門表。
“這……羅佈?”
祈善:“排兵佈陣,與敵博弈。”
“斬除根?”
“加持軍士氣力,耗費極,輕用。”
沈棠指著卷軸又問:“自投羅網?”
祈善:“用於排兵佈陣,乾擾敵軍,使其自亂陣腳。”
賸都用問。
祈善密密麻麻備注就,每個都用來軍打仗。
難怪說自己啥善茬。
這些文言霛,再卷軸麪繪制模擬軍陣陣型,沈棠便這位仁兄種以攻爲守、叢蹲頭狂熱愛好者,衹差將“老子lyb”寫臉。
“祈先,還個問題。”
祈善信邪。
認識才久,句話兩句問題,問完這個肯定還個。
過——
到沈棠文,眯眯,幾分耐。
“問。”
沈棠到後麪,發現麪僅文言霛,還武膽言霛。
講真,很懂者麽區別。
都很能打???
“文武膽具躰區別裡?”
祈善:“……”
再次懷疑沈棠個犄角旮旯來野,每個問題都料之。(沒彈,更及時)