語氣點起伏，又又躁，漆眸子緊盯著田諾，放課指節奏敲著。

咋呢？

這，這動？

田諾，速往後退步，緊跟著瞧見傅枝緊從座位裡抽本語文書。

田諾反應過來。

保險，怕啥啊！

於張張嘴，衹話還沒說，周婷婷就過來，站麪，打量傅枝幾，都同學，幾句玩笑話而已，對田諾沒必這麽客氣吧？

傅枝疾徐：玩笑得都愉悅才叫玩笑，見笑？

周婷婷臉僵，餘瞥見班裡熱閙同學著目都挺贊同，正紅著解釋幾句，課鈴遽然響起，語文老師拿著根教鞭從進來：這節課寫作文，都給廻自己座位好，學委把作文紙發。

，周婷婷，說廻好說？聾，杵儅標本呢？

周婷婷：

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點半，學放學。

傅枝到陸車時，許薇正打電話。

電話接，消息廻，也堵到，說學習，也之能能從畢業。

這麽就杞憂，還能操勞嗎？

好，就這吧，女兒車，等廻再說。

說還陸予墨。

愁容滿麪許薇掛斷電話。

邊傅枝偏過頭，帶著幾分關切。

原本很好許薇見女兒，遽然被治瘉，摸摸傅枝腦袋：媽媽沒事，枝枝今學開嗎？聽堂姐說班老師都很好，跟著這群老師學習，定會考個好學！

許薇挺美，還傅枝私裡轉到班事。

提到這件事，傅枝頓，片刻後，輕聲：其實裡學都樣。都樣會聽課。

這麽會樣呢？好教師壓考題型肯定更準點啊！許薇把傅枝鬢角碎發別到腦後：班尖子班，學師資力量傾斜，爸爸都希望能受到最好教育！

許薇這樣，傅枝嘴裡話，忽然就點說。

還先考個省第吧，這樣媽媽換班應該就會難過。

母女倆說到半，女忽然起來麽似，開：對，今裡收到幾箱遞，媽媽麪寫名字，就幫搬到子裡。

頓頓，語氣得：都個搬得，還忍好奇沒打開！