皮皮嚇壞，哭著說：“，別喫……媽媽，媽媽……”

狼珠子轉，嘿嘿笑著說：“衹肯聽話，就喫。”

皮皮連忙說：“聽話，聽話，別喫……”

狼放皮皮，掏個袋說：“好，衹乖乖每給摘袋松子來，就喫！”

皮皮著狼裡袋，爲難說：“這，這麽啊，……”

“麽，被喫掉嗎？！乖乖按照說，就饒條命！也能把遇到給摘松子事告訴任何，包括爸爸媽媽內，否則就喫們全！”狼惡狠狠說著，張開血盆沖皮皮喊到。

皮皮嚇得打個哆嗦，害怕接過狼袋，用力點點頭。從開始，皮皮每剛亮就門摘松子，直到才廻來。

皮皮媽媽見皮皮每歸，很累樣子，就問：“皮皮，這幾麽？發麽事嗎，麽廻都見說話？”

皮皮連忙搖頭：“沒，沒麽！每朋友玩，玩好累好累，就說話。”

皮皮媽媽相信皮皮說話，雅喫著東，章寫作聽著故事。

章寫作“壞秘密就樣害”，這句話太對。

麽，章雅害被狗咬，算算壞？

薛害冒，算算壞？

這個問題，問問宋老師。

“姥姥，來！”

姥姥從廚裡來。

“姥姥，孩子，宋老師學習。”

姥姥：“好好好，主動學習。！”

姥姥張嘴巴半郃攏，這麽，忽然學習？

姥姥觀察著章寫作背，沒發現麽異樣，自己個理由，或許孩子長，懂得學習，也就放來。

章寫作到學習後，按課鈴。

宋老師：“問這兩個問題，衹能廻答。”

章寫作：“？”

宋老師：“章雅對造成傷害，對而言就壞，就負責保護好自己，這任務。保護好自己，就讓壞。”

章寫作：“防備章雅，錯誤嗎？”

宋老師點頭。

章寫作懊惱頭，表像哭，睛通紅。

宋老師章寫作自尊強，慰：

“必難過，現開始保護好自己也遲。”

章寫作猛然擡頭：

“啊，宋老師，班個女同學叫米佳琪老打，突然起來還，就狠狠還。