除非公——王先能得狠揍，王先今，被請子，還沒廻來。

到底誰招惹？

姥姥院次，到個瓜秧子，覺得別扭，順將其除掉。

再次廻到間門，門還緊緊關閉。

砸門。

聲音也幾個分貝，說：“開門！章寫作。”

章寫作就聲。

姥姥氣急敗壞，喊叫：“開開門？揍！”

到章寫作能幼兒園裡受氣，沒爲撐腰。

就放聲音，柔聲說：

“作兒，乖哦，乖乖把門開開，打，寶貝兒！”

宋老師聽到姥姥喊章寫作“寶貝兒”，覺很適，這都？

還叫寶貝兒——英文單詞就卑鄙嘛，卑鄙哥啊！

宋老師起來還個英文單詞——蒼蠅，發音拍！

哈哈，到這裡，宋老師捂著嘴巴笑。

章寫作聽到宋老師笑聲，趕緊打開門：

“姥姥，開！宋老師課……”

章寫作猛烈推開站門邊姥姥，噘著嘴，神惡狠狠瞪姥姥，憤離。

學習裡，宋老師提問今學習內容，章寫作對答流利。

宋老師嘴角翹，說：“今，滿分！”

章寫作好，點點頭，神亮晶晶，轉起來。

畢竟孩子，從學習來後，就著s彎，蹦蹦往門。

宋老師很給打滿分作業，興難以掩飾，太。

子撞到堵牆，很奇怪，沒覺疼痛，而覺到股氣。

擡頭，姥爺。