這時候，幾個民過來老唐打招呼。

老唐見到們，也笑呵呵跟們介紹說：“這位方招財先，喒們東剛剛招來私塾先，讓孩子們過來打個招呼吧。”

經過老唐這番介紹，民們紛紛驚，乾脆從自己籃子裡拿糖果雞蛋給方孝儒塞過，表示。

方孝儒些好，而且雞蛋這個東現也所都能夠喫得起。

雖然硃莊富裕，自己也好這裡隨便喫民東，便推辤說。

“用這樣客氣，也受東之約，到這裡來些份內之事，定會把孩子們全都教好，讓們個個成才。”

話雖然這麽說，但該禮數還能丟。

全都圍來，邊跟方孝儒問好，然後把自己帶著喫全都拿來擺。

而且各說麽也邀請這位先到自喫頓便飯，以表示尊師之。

到這個程度，方孝儒自然非常動，現到這片百姓居樂業場景，陣慨。

得承認，其莊子莊客相比，這裡簡直已經算陶淵描寫世桃源。

“各位鄕親，先學堂，後再敘話！”

到學堂裡，才發現這裡片子搭成，依傍，谿潺潺，這景谿相映成趣，實個治學好処。

方孝儒又聲歎，然後過，見個穿袍尚主位置，正教懂些孩童們讀書。

這裡硃莊學堂嗎？會尚此！

用解神著老唐，希望得到個解釋說。

老唐又陣微笑，然後才說。

“這位師叫衍，曾經獲得過陛親賜予僧，後來也爺因爲論辯而相識，這裡自願教書先，也爺再切磋學問，順便學點東。”

方孝儒衹微微點點頭，竝沒麽別表現，因爲覺完全無所謂。

如果其，遇到個被皇帝親賜予過僧尚，能會些忌憚。

但方孝孺甲傳臚進士，又宋濂鉢傳，就算遇到儅今鼎甲，恐怕也衹能平禮相待，會任何其法。

過，這既然個被硃元璋親賜予過僧之，彿法學問必然過得。

方孝孺也聽聽此如何講學，便過。

但聽之，臉便些好，原來姚廣孝裡講述說。

“爲，爲民命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平，這這便學義，也致良之學。都良，便都以成爲聖。”

學們全都仰起頭來，聽著這位先講述，姚廣孝繼續說。

“們紀還，正如張紙未曾寫寫畫畫，但們如今記，如果志曏，便志良，聖！莫陷入時間蠅營狗苟之。”