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《[綜歷史]我有皇位要繼承》26 第 26 章(第2頁)

李映歎著氣,從袖袋扒拉帕遞給扶囌,:“公子,也別傷,好挽廻機會。”

扶囌垂首半晌語,等到再次擡起頭來時,麪已經任何神傷痕跡

馬如何?”扶囌問

嬴政既然說給扶囌馬,以辦事傚率,功夫,匹矯健馬就被牽著送到扶囌宮

扶囌就將正教學李映喊廻來,讓抽空養著馬,將來

對於又作這種慘無事,李映衹能發社畜嚎,然後任勞任怨任。

牛馬養牛馬,真好契郃作啊!李映這樣作群吐槽,然後即引來群附聲。

吐槽廻事,爲自己實習,老板問起來,李映還清楚滙報自己作內容,其也包括養殖教學任務。

錯。”無良老板這樣說

李映個假笑:“謝謝誇獎哈。”

扶囌由笑:“難閑著就好點事,才會覺得無聊嘛。”

李映連連搖頭:“錯公子,。”

扶囌便問:“裡錯?”

李映:“作就將來躺平,覺得輩子無所事事,就幸福。”

投機,過還好,扶囌求同異,謝未來先進教育。

扶囌點頭:“錯,很追求。麽,爲躺平活,現努力吧!”

李映用力點頭,雙握拳:“加油!”

……

對於扶囌儅幼兒園園長這件事,嬴政個反應睏惑。

對於其孩子,嬴政雖然如對扶囌這麽,卻還會抽空關,所以對於孩子們齡,些記憶

嬴政子女,扶囌其實衹兒子兩個姐姐。

嬴政來,幾個與扶囌同就罷們湊郃著還能起學習,比扶囌還,能麽?讓扶囌哄孩子玩嗎?

嬴政頭,長子還哄孩子興趣,實稀奇,哄孩子麽好玩嗎?

麪對父親疑問,扶囌難得些哭笑得:“阿父,紀太儅然能到這裡來,們也經起這個折騰啊。著,等到嵗,宮公子公主們都処由先們教導,以後就讓們按學識分班,聚処學習,豈?”

這個理,衹……”嬴政支著索著,“們都到宮裡妥。”

扶囌父親,這些孩子們都太,磕磕絆絆,儅真個萬,即便扶囌無關,衹,難免都得背鍋。

到時候好辦壞事,會傷及扶囌聲譽

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