thehea
toflosa
les”
“theacadeyeuofotio
pictu
es,”
“”
“thepassaisi
te
dedto”
“請問,本篇文章目麽?”
“a”
“b”
“c”
“d”
陳珊讀課件時候,其實竝沒抱著劉鋒能夠答來法,衹象征性讀遍而已。
但劉鋒,所讀東就倣彿母語般,僅僅聽遍,就很其含義。
然後嘴角由微微提,臉輕松廻答:
“p
ootetheacadeyeua
dakeoviehisto
y”
“選a,也就說,本篇文章目:宣傳學院博物館,創造電歷史。”
聽見劉鋒答案,陳珊臉自覺驚訝之。
因爲答案確實對