惜虞珩無能爲力。

最願望焱帝蹬腿，最好爹能皇帝命。

因爲紀全程缺《禦》課，除練習拉弓之，數時間都馬接觸。

《禦》駕車，但國子監會開始就讓學們接觸能拉車馬，般都先教會學們馬相処，等到學們解馬性格，熟練馭馬技巧後，才會讓學們試著駕車。

所以紀衹能騎馬，保持兩刻鍾時間，就能追缺旬課程。

連續考幾，紀終於悟。

需讓虞珩學會麽送禮，而讓虞珩馬改變。

紀讓姑姑給列份，普通國公府郎君給長輩平輩送禮時，以選擇範圍。

姑姑沒探究紀爲麽讓列這份單子，衹追問句，“普通國公府郎君？”

紀，告訴姑姑，“儅嫡孫子，將來承爵脈，以後概率分到國公府東，母逝，平裡也得到來自祖父父親零錢。”

姑姑已經猜到紀說誰，頭次聽到站這種角度尊玉貴郡王。

縣主話傾曏分顯，已經麽列這份單子。

僅僅過半，紀就拿到姑姑列單子。匆匆掃過單子列東，隨指幾個，讓姑姑拿與單子差東給。

單子以送給同輩東最好，送給娘子東都紀隨処見，順賞給婢女都覺得疼料子，釵環配飾也衹尋常。

紀特讓碧絹彩將們最好首飾拿來，發現碧絹彩最好首飾衹比姑姑拿給梅簪差線，興將姑姑拿來梅簪插碧絹頭，“等會再讓姑姑給彩雲各挑個，們都份。”

送給郎君東紀比較難，姑姑処搜尋半晌，才繙套成好壞，紀來之無棄之惜筆墨紙硯。

見紀麪嫌棄，姑姑笑著解釋，“聖昭儀娘娘疼王，每次都會讓王從宮空而歸，王也疼您，麽好東都緊著往您這邊送，國公府自然比您。”

紀若所點點頭，自警起來。

從王府邊緣院子搬來後，除鍾娘子遭受些挫折，基本能算得萬事順，所用所見東也止個档次，幾乎再也沒見過搬入棲霞院用東。

如此逸奢靡活，讓界越來越同時，也覺朝著‘何肉糜’發展。

虧得幾還痛虞珩個漏勺，自己竟然也沒好到裡。

紀讓姑姑將這套沾著筆墨紙硯清洗乾淨，放到書顯位置，才繼續單子給長輩們準備各禮物備選。

姑姑已經揣測到紀，單子列給長輩們禮物沒比給同輩禮物珍貴，也就幾兩銀子，紀卻極滿。

比起紀尚，被惡響，才會錯事孩，已經判斷非能力卻仍舊隨波逐流或者乾脆罪魁禍首才更惡。

紀指著單子東，“長輩們慈，給輩零錢也就算，麽能忍收輩如此貴禮物？”

姑姑被紀毛拔架勢震懾，竟然到該如何開勸說。

>

“這裡。”紀指著簪楷列擧例，吞吞，“改成親自抄寫福、壽，嵗以寫百壽圖、百福圖之類東，銀子寺廟給們點長燈、讓觀法事”

姑姑領神會，嘗試著按照紀法提建議，“還以勞煩郡咳，讓國公府郎君親自分絲線，請綉娘用郎君親自分絲線綉字。”