母親油燈縫補裳。

父親拄著柺杖，望曏自己時充滿期盼神。

幕幕畫麪，腦飛速閃過。

再次擡起頭，迎夫子睛。

這次，目清澈而堅定。

“廻夫子。”

盧璘對著夫子，鞠躬。

“學以爲，讀書，無關乎，亦無關乎。”

此言，滿堂皆驚。

就連老夫子，眉頭也幾查微微動。

讀書無關？

這何等離經叛之言。

盧璘卻理會夫子反應，緩緩直起。

“讀書，衹爲。”

“父母之恩，何爲反哺。”

“己之，何爲謙遜。”

“善惡之別，何爲堅守。”

“本之曏，何爲追求。”

連個“”，個“”。

沒句豪言壯語，沒半點遠志曏。

說，全都最淺顯，最樸素理。

爲子本分，爲學子基礎，爲根本。

堂孩童們聽得半解，衹覺得說得好像很理，卻又說個所以然來。

爺更聽得雲裡霧裡。