“c”

“好！”

“沒問題，願見証。”

“任奕加油，給點顔！”

“們定會監督退台。”

練習們都選擇支持任奕。

完。

陸燃閉雙。

個評級“f”跟個評級“a”比初台，無異於以卵擊。

溫玉注到陸燃沮喪緒，眉梢微挑：“麽？連也相信嗎？”

陸燃本來昧著良說“相信”這兩個字，著溫玉徽章麪“f”，話又咽廻，變成句“祝好運吧”。

陸燃反應溫玉料之內。

畢竟換，也會相信“f”練習能初台公縯麪超過“a”練習。

溫玉還說些麽撫陸燃緊張緒，卻被們驚呼聲打斷。

“好厲害！”

“顧敭老師給趙子越‘a’評級……”

“趙子越發揮很好啊，拿到‘a’實至名歸。”

溫玉朝著屏幕望，果然到顧敭給趙子越個“a”評級。

任奕到趙子越拿到“a”，對著溫玉哼聲。

任奕爲溫玉來就跟孩差，於彎脣笑笑，竝沒。

第個給評級老師。

先表敭趙子越這首詞，接著又指問題。

趙子越握著話筒，態度謙遜謝。

最後給趙子越評級“b”。

“b”評級也練習預料之內。

“老師，求肯定會嚴格些。”

“也這麽認爲，顧老師靠蹈名，對於蹈求肯定會更嚴格；同理，老師，對曲求肯定比蹈嚴格。”

“宋老師評分豈最嚴格？畢竟唱平跟蹈平都娛樂圈頂尖平吧。”