故事，基本到這就告段落，女樂樂嗬嗬帶著孩子廻。

雖說仙確說，沒法幫孩子學習，但衹好好護著孩子，其實就已經挺好。

這，打時候就問仙，爲啥讓仙擦子問題。

過會，還真個仙來給解答。

也這位仙，就覺腦裏個聲音。

“擦子很正常嗎？以爲仙們沒事呀，實際每個都自己任務，用說，沒麽職務，就乾點襍活唄，掃掃擦擦子，收拾收拾衛，讓教主廻來時候著乾乾淨淨，也好啊。”

這麽說倒沒毛病，但又納悶，掃擦子收拾衛活兒……都乾嗎？

每起來，都吭哧吭哧收拾半啊。

這位仙哈哈笑，說：“收拾，們也得收拾啊，們跟樣，就像換洗時候，也能洗，內也得換洗啊。”

這麽說，概就點，但仔細，還。

過，必應該就兩個同維度吧，就像個堂單，麪就張紅佈，誰能象裏麪還另個世界呢？

這個問題沒過糾結，個仙解答兩句也，靜入定，物兩忘。

剛剛幾分鍾之後，腦裏閃，每都來騷擾個男孩，又爬著過來。

這尼瑪就很煩，都來，又說話，說麽冤仇委屈，好歹說來，也以能能幫。

也說話，就往牆角蹲，拿這儅旅啊？

雖說膽子，但每次打旁邊都藏著個鬼，裏也舒啊。

今沒搭理，直接喊護法神，著把趕算，以後也別讓進來。

隨後衛姐就來，但沒到，來替男孩求。

“件事麻煩，這個孩子挺憐，能能幫幫？”

就對衛姐說：“幫，來好幾，問麽也吭聲，就爬來爬，挺瘮，這讓麽幫啊？”

衛姐歎氣，說：“這孩子比較特殊，被給害，但魂魄被鎖，嘴也用符咒給封……”

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