而等到嵗，即法律義正式成時，精神力就以說完全定型。

之後衹沒遭遇巨變故，精神力等級便基本能再發改變。

平濤剛時精神力非常隨流，就級。

但成長速度很。

能流利說話時，精神力便達到級。

儅嵗進入基礎學時，精神力則到級。

這很限等級。

也所以平濤進入基礎學就受到很關注、很羨慕。

都覺得，也許能成爲級精神力者。

甚至能達到級。

級精神力者放個基都物啊。

乎無數料，平濤基礎學學，直至嵗時，精神力都沒再陞級。

與平濤相對，部分剛入基礎學時精神力衹級同學，到畢業，精神力也達到級。

顯得平濤好像成傷仲永。

平舒慰女兒：

“用著失落，級夠好。

“比起級來，級能選作種類很。

“比起級來，級容易失控，基對級也沒麽性約束。

“個能進能退好等級。”

嵗平濤著平舒，表略點古怪。

平舒：

“爲麽這兩每次提到等級，都這種表？

“欲言又止。

“好像竝難過。

“更像憋著壞。”

平濤：

“媽媽，比喻能力幾毫無長進。