“話聽好像關，其實讓閉嘴。”

聞言萩原訕笑著接松田話茬：“鹿仁醬應該關，關喉嚨。”

“，兩位吧，完以續。”

這麽說鹿仁萩原對麪位置，給自己倒盃，拿起來飲而盡，動作豪邁到讓松田暫時忘內裝飾問題。

“入職公第還順利嗎？”

旁默作聲萩原目也鹿仁。顯然，兩說順鹿仁現居子，實際更關鹿仁入職第況。

被兩關鹿仁，則腦裡過遍今事件。還沒開始調查就直接逮捕犯，應該算順利範疇？

“挺順利，還沒查案就逮捕犯，提份檢討任務報告。”

半句聽得兩直點頭，待們聽清後半句內容，萩原險些被嗆到，松田底加掩飾。

“第就寫檢討嗎？到底麽啊，第就寫檢討？會第就頂撞司吧。”

“松田君才會事，衹開車載著司把犯攔罷。”

鹿仁輕描淡寫對話換來萩原無奈笑容：“雖然鹿仁醬司誰，但稍微點同對方。”

同爲鹿仁車技受害者松田半眯著，目鹿仁萩原來廻。

“還好說，這夥千速培訓，車技比學時還怕好吧？”

松田沒忘記，鹿仁還實習時，趕同個假期開車隔壁度假時事。萩原姐弟鹿仁輪流開幾次，松田就車受驚嚇。

說膽子，任務況松田帶怕。問題都們比車技，也受挑釁種，自然來個放倒個。

然松田旁對角兩，絲毫沒識到問題所，鹿仁更聲爲車技正名。

“車都好況，應該用‘超’詞。”

松田帶譴責目，見力鹿仁伸“拉鏈”勢保持沉默，打破沉默萩原拋來話題。

“鹿仁醬儅文職嗎，麽儅公？沒記錯話，其部門也邀請。”

說到這個，鹿仁就到宣傳部活全科拒絕同套話術，以及根據實習期表現，案發現場個比個部門拋橄欖枝。

“這個啊也裡傳消息，說關系戶，用勤文職類部門都敢招。”

關於這點，鹿仁崗培訓時就聽，至今都沒到傳聞從裡傳，又麽現。加培訓期間，鹿仁也麽關注這些，傳聞就傳成真。

“所以刑警公裡，選擇公，至公用案發現場。”

問題得到解答萩原發然單音：“原來這樣啊，還以爲別原因。”