“公子，必發揮錯”

衙役笑著說，次加時偶然，兩次就必然。

“尚，這次又麻煩衙役哥，今學政好相処？”

衙役親之，王清晨隨問。

“學政還很好說話，公子放就”

能來這裡賺取衙役，自然個機霛，縣令對公子分愛，所以賣個順也好。

學政個須發皆老頭，過精神錯，王清晨進時候正書，像印象老學究。

“來？汝喚何名？”

“學王清晨，目青學堂進學，見過學政”

“紀能到這步，倒資俗”

“且問……”

又長時間問話，甚至比縣令用時更長，提問更細，範圍更廣。

最後其直躰，雙放，好像發現塊未經雕琢璞玉般。

“願到縣學進學，本學政以親自教”

這麽，襄陽縣於科擧途顆粒無收，如今遇到這麽個好苗子，謂望欲穿。

以這孩子資，教來至也得個進士，屆時董縣令還拿話擠兌。

“啊？”

王清晨巴都掉，覺自己今好像成餑餑。

“謝學政愛，衹學剛剛拜周夫子門，切還需周夫子主”

還將剛才話又說遍。

“無妨，周青子也老夫弟子，也就句話事，且放”

學政顯然底氣，這個資格。

“額……”

這麽廻？線等，挺急。