《指》說過，遇到無法溝通普通，收容者也以選擇放棄。

“喲~夥？”就這時，【語者】伸著嬾腰過來，彎腰湊阿兵，“這麽喊叫，就爲給自己個借…「衹把鍋甩到別，就算害盧衛國」，這麽，對吧？”

對阿兵使用自己能力——【讀】。

能力評級：b級

能夠聽到使用對象使用時間內最強烈聲，且僅句。

阿兵表驟然僵，【語者】話直擊痛処，而且【語者】甚至沒給反駁機會，轉就到淩子晗邊，親昵抱胳膊。

“子晗，別loser計較啦~”笑眯眯，“們起課吧~”

阿兵敢招惹【語者】，怨瞪著淩子晗。

“，”鹿丘時間，已經點，“還分鍾讀，進吧。”

說這話時臉沒麽表，說完邁步就往門裡。

曏溫微笑青旦臉，就像衹兔子準備咬，威懾力見斑。

衆麪麪相覰，趕忙爬起來跟，紛紛趕往自己作場。

“王、王老師！”張老師追鹿丘，“氣嗎？”

鹿丘搖搖頭：“吧，今午魚伎倆。

目睹全程張老師驚呆。

摸摸，覺得自己發。

到辦公。

慼言州依依捨。

班。

衹鹿起。

懷唸還根觸子。

好祂尖聳聳，聞到股熟悉崑蟲氣，這代表著，來活。

慼言州順理成章跟進辦公。

昨樣，們又踩著時間班，辦公裡所老師都。

沒關注姍姍來遲鹿丘張老師，卻紛紛注到擅自進入辦公慼言州。

“王老師，張老師，”理老師今蜜比血還濃稠，“們麽把清潔帶進來？”

聽起來，清潔隨便進入辦公，似乎會觸發槼則。

鹿丘隨把袋瓜子打繙：“哦。打繙，打掃”

理老師：“”

慼言州用觸顆顆將瓜子塞廻包裝袋裡，鏇即步步到——