宮曦助理來裡到唸即接過書包。

“太太，爺讓來接送學，到腳好之，都會待邊。”助理說。

“啊？陪學？這也太奇怪。”唸拒絕。

“太太，如果同陪著話，就衹能爺自己陪，以選擇。”助理頭。

“，，還算，就陪吧。”

讓宮曦陪學更奇怪嗎？到時候所都來圍觀。

“太太，時間，吧。”助理說。

“等，別喊太太。”唸說。

助理點點頭，唸這才跟著車。

到學，因爲車子豪華引起注力。

唸從車來時候，助理直接從車拿輛輪來，然後扶著唸。

“爺說，能讓太太腳沾用力。”

唸覺得宮曦也太周到，這樣來豈更吸引注？

真麽解釋也解釋清。

加唸換，子個都容煥發，很都覺得肯定巴結，才會夜之間變成這樣。

唸最後都嬾得解釋。

到教，到唸鄭邃來，關切問：“唸，腳麽？”“……”唸剛準備解釋，助理卻打斷。

“姐因爲習慣跟。崴腳，這位同學謝關。”助理說得麪無表，像解釋，卻些攆。

鄭邃太興，反問：“誰？”

“？宮曦爺助理。”助理直接。

唸瞪睛，麽麽都說？

“宮曦！唸宮曦……”鄭邃問。

“。”

爲麽用這種故問語氣廻答問題？

唸覺自己被害。