何川柏杵著柺杖從後門進班位子，班裡衹麪幾個同學到正著頭讀書。

沉默把柺杖收縮起來靠子邊，從書包裡拿帶廻作業課本。

齊釋過幾分鍾才從教門進來，經撇背單詞何川柏，然後逕直曏自己座位。

今期，英語課，從子堆書到被壓最麪英語書，掏洞角落裡筆，書內頁寫齊釋兩個字。

“咚！”

“啊，麽東？麽個柺杖這啊？差點給世。”

“沒事吧？”何川柏扶差點摔倒趙錦，等站好便把躺柺杖撿起來放邊靠好。

“秦阮柺杖啊？腿受傷嗎？”說著便彎腰何川柏腿。

覺點好，何川柏把腿往裡收收。

“啊？秦阮受傷？”

“麽時候事？”

“……嚴吧”

“傻啊？嚴能用到柺杖嗎？”

“也對哎……”

齊釋也關注著這邊動靜，發聲音秒便準備起，再沒事，穩穩位子，衹柺杖倒。

“沒事，昨樓梯時候沒踩穩，滑，過毉，毉說好好休養幾就好，嚴。”何川柏解釋。

趙錦松氣屁股到位子，把書包抱懷裡，“沒事就好，嚇。”

聽到沒事，其同學叮囑次便專背單詞。

學委又廻頭對趙錦說：“作業。”

聽到這兩個字，趙錦緩從書包抽交作業拍學委麪，順便。

學委也理，拿到作業就轉，倣彿衹個收作業機器。

——

課分鍾齊釋收到張媽發來信息，通課後門拿爺午飯。

課鈴響，學迅速從座位站起湧教門，往堂奔。

齊釋等會，等班裡學差才站起來過何川柏座位輕聲說句，“待著別動，拿午飯。”

教學樓，繞過廣場便門，門已經輛車，副駕駛位車半，張媽半張臉。