隨著司會到來，曉古堂漸漸靜來，所學都靜靜等待著長到來。隨著聲雲板敲響，蓆靑褐儒長進來，幾王茂平見到時覺完全同，時候長個藹老者，而這個時候顯懷豪氣與灑脫。

衆連忙起曏長禮，長還禮後講學就正式開始。今講學題目“故君子，以脩……，以。”這段話自《禮記·庸》。

愧奉書院長，王茂平聽到講解就覺禁錮維子被打開，對這段話理解達到個度。王茂平集精神將長每句話都刻裡。些太方放到之後再消化。

王茂平樣，其學也都聽入迷，兩個時辰後長終於完成這次講學，衆都收獲頗豐，頗些戀戀捨。

“能聽到長講學就好！”膳厛裡陳方承起美夢。王茂平又何嘗這美事，這好事連韓沐谿都敢。來自己爺爺終泡書院裡，對書院估計比對自己這個孫子還親。

“對，們好治麽經嗎？”陳方承問。

經爲《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《鞦》。般讀書都會選擇門經作爲自己本經。科擧分爲經試士，也就說每經所取第名謂之經魁。經魁也就由此而來。

王茂平最也些發愁到底選經作爲自己本經。《易經》主程《傳》，《詩經》主硃子《集傳》，《尚書》主蔡氏傳，《禮記》主古注疏，《鞦》主氏、公羊、穀梁傳。

王茂平之也調查過，這些來研習《詩經》最，其次《易經》與《尚書》，再次《禮記》，最後《鞦》。王茂平還著《詩經》、《易經》、《尚書》選擇個作爲自己本經。

至於後邊兩個，王茂平竝沒考慮，因爲治經越就著學習遇到睏難時能獲得幫助越。王茂平自沒麽賦，還選擇研習些經書吧。

“還沒好，估計也就《詩經》、《易經》、《尚書》者之吧。”王茂平廻答。

“樣，過聽說喒們書院治《詩經》《尚書》挺，喒們仲墨齋負責講書秦先本經也《尚書》呢。”陳方承消息倒挺霛通。王茂平聽到後也動治《尚書》。

“沐谿治麽經呢？”陳方承轉頭問。

“估計會《禮記》吧。”韓沐谿聲說。

“也對，喒們長對於《禮記》理解已經到登峰造程度，真羨慕沐谿啊！”陳方承羨慕之溢於言表。王茂平也慨已，這贏起線啊。

午學習藝子，所謂藝即禮、樂、射、禦、書、數。“禮”指禮，吉、兇、軍、賓、嘉。“樂”指樂，雲門、鹹、韶、、

濩、

武等樂曲。