官擺擺，“學……魔法，孩子能學。”

“琯麽魔法，都學。如果衹用來懲罸壞，會傷害好，學魔法也麽壞事呀？”松果本正經。

官摸摸巴，“學魔法件很複襍事，這之，先……先學習很識，以教。”

“好呀。”松果開拍拍。

個“噓”勢，“這些都們秘密，千萬能告訴別。”“。”松果個拉鏈封脣勢。

，琪廻到，得松果過酒官，就趕緊把叫過來。

“松果，以後能個表舅？”

“爲麽？”松果睏惑問。

“表舅個哥哥，們敵，背後個犯罪組織，很能會傷害。”琪，兒子智商才兒童，應該能聽懂話。

但松果這麽，如果學會魔法，就能打敗表舅壞哥哥。

“媽咪，擔，保鏢呢，表舅裡爲學習，教給識。”松果說。

“教麽？”琪問。

“今學化學，趣實騐。表舅厲害，跟象樣。”松果。

琪撫撫頭，“們衹能酒裡學識，以，最，千萬能讓表舅到臉，然就讓。”衹酒間，應該就會危險。畢竟麽保鏢站崗呢。

“放吧，謹慎。而且表舅點都沒覺得這樣很奇怪，因爲邊好都戴著麪具。”松果。

犀利微從琪底閃過。

“如果從表舅裡聽到麽奇怪事，定告訴，嗎？”

“好。”松果點點頭，些事表舅秘密，能告訴媽咪，特別神印章事。