餐過後。

沈梨初裴聿挨著起繪本。

沈梨初得分認真，裴聿則點都沒放繪本。

著兩幾乎無時無刻牽起，突然聲問：“幼稚園裡跟樣牽嗎？”

沈梨初點點頭。

裴聿臉瞬間來：“牽很次？”

敏銳察覺到裴聿能太好，沈梨初頓幾秒，然後點點頭。

裴聿又問：“很？”

沈梨初猶猶豫豫點點頭。

很好！

裴聿吸氣，再次開：“跟講講今幼稚園發事好好？”

此話，沈梨初子就裴聿太好原因。

原來裴聿也幼稚園呀。

沈梨初便笑眯眯爲裴聿講起今幼稚園發事。

甚至達到事無巨細程度，希望裴聿能對幼稚園産好。

殊，裴聿聽完之後，簡直肺都氣炸。

連好幾來，沈梨初已經養成每主動跟裴聿滙報幼稚園發所事。

覺間，連沈梨初自己也沒注到

變得期待廻。

以怕幼稚園遲到，沈梨初會定好幾個閙鍾。

現用。

因爲裴聿每都會來叫，然後牽著喫餐。

喫完餐之後，裴聿會親自送沈梨初車。

等到午放學時。

車門，打開車門時，沈梨初第就能見裴聿。