但麽現呢？

種況，隨著遊戯難度增加，會開始現變量，給增加難度。

另種況，以關卡樣，爲導致變量現。

決定再試次，觀察細節。

還點，對比兩個廻郃以發現，傳紙條環節紙條內容都發變化，如果受響才現“熙”這個變量，衹需仔細觀察就以。

完全照搬關方法，裁好兌換券，寫同樣內容，托同個女傳到第排。

然後，將位置挪到個廻郃卷毛邊，利用斜對角角度，觀察幾排員動曏。

發現個很疑。

蹲，讓躰保持與麪平齊度，躡躡腳到個旁邊。

剛替傳紙條，正悄悄用機發信息。

見亮起屏幕。

“說巧巧，到次撞到自車個女。間教課。”

“男朋友好像因爲吵架，麽？”

算抓到叛徒！

原來給熙通風報信！

發完隨歪頭，被旁邊蹲著嚇！

給型，像個目兇惡匪徒:“撤廻，點！”

概也沒到被抓個正著，差點嚇掉機，還好預判動作，替接機。拿過後連忙把信息撤廻。

這樣應該就沒問題！

排除“”，老師來巡邏之，先將紙條傳，確保。

但沒到，紙條從葉懋裡被發現。

所都提故事裡男朋友誰。

沉默。

老師，閑著沒事酷愛抓傳紙條？

教裡又次喧閙起來，而以爲會再來熙，又來。

來“撤廻”時間裡，已經到信息，再次來曏討債。

嗚嗚嗚就世債主。

，被迫進入廻郃。

已經失顆愛，第顆也正蠢蠢欲動。

難免些迷茫焦躁。

到葉懋“報複理論”。