就借唄！

沒忘，次囌沐陽借課，讓學們寫篇議論文，也讓好好這個班裡過把久違課癮。

僅如此，這個期以來，學們學習古詩文熱更空漲。

以至於其任課老師都紛紛過來請教，麽樣才能讓班這群孩子這麽聽話呢？

現又借課，好啊！

章老師都沒，就應來，然後擺擺，熟門熟從後門進。

著背，書雅臉似乎也些古怪。

“章老師……這麽好說話？”

“。”囌沐陽笑。

“別章老師平時板著臉挺嚴肅，但其實挺藹挺隨，也老師藹？隨？

呵呵。

……

“好！”

囌沐陽進教，帶著如沐風笑跟打招呼。

教裡，氣氛子漲起來，還使勁拍著巴掌歡呼。

“囌老師好！”

“囌老師太帥！”

“《琵琶》，囌老師牛逼！”

但刻，書雅款款進來，教裡卻猛滯，掌聲歡呼聲也瞬間許。

學們目齊刷刷投過，許臉表似乎顯得些奇怪。

囌沐陽雖然發現這點，過也沒，衹笑。

“同學們，今們班這個庭迎來位成員。”

（請）

請繙開歷史書

“這位書雅老師，喒們副班主任，掌聲歡迎。”

教裡響起稀稀拉拉掌聲，直到李喊聲“老師好！”，掌聲才陡然熱烈起來。