張夫子指導洗，寓往後會淨淨，專學習。

完這些後，陸承澤陸承先拜祖師孔子，後拜張夫子竝獻投師帖。

接著，就等著陸正田馬，將禮束脩奉。

等寓勤奮好學芹菜、苦教育蓮子、紅運照紅豆、還象征紅棗、桂圓乾瘦肉條等表達弟子禮物被張夫子收。

拜師吉時茶，很被剛才帶老伯放到陸承澤陸承。

等兩獻茶後，張夫子例訓話幾句，完成拜師禮，就對著陸承說：

“吧，們倆跟學堂。”

說完，就跟害怕耽誤時間般，張夫子直接起帶著陸承澤陸承就旁邊私塾。

陸正田：“……”以？

被老伯送門陸正田，直到門，才笑著搖頭：

“這拜師，就跟趕場般！”

張夫子能聽到陸正田話，絕對點頭贊同。

張夫子私塾衹個夫子，但兩個班。

其個，主學習矇童需掌握些書。

而另個班，則都確定科擧途，開始學習童需掌握書籍。

帶著陸承澤陸承來到啓矇班，張夫子指其個位置，對著陸承澤：

“邊，從今開始，就此學習。”

話落，著因爲今來拜師，沒帶書陸承澤，張夫子還給本《增廣賢文》，：

“這本書先著，其爲師寫注釋。

若懂，待會爲師給講解。”

等將陸承澤排好後，張夫子馬帶著陸承，隔壁間。

跟啓矇班概來個矇童樣，隔壁這個班級，衹個學。

算陸承，也就個。

但其紀著最，也比陸承澤。

此刻，正讀書幾個學，隨著張夫子帶著陸承進來，都識曏緊跟著夫子陸承。

這麽？

瞬間，頭都這個唸頭。