孫昀笑得睛都彎，王嵐神就像頭隨時會拉豆子肥羊，能讓頭懸梁錐刺股，好讓拿點賞銀，點儹夠贖錢！

於孫昀遺餘力鞭策，王嵐進步更加顯著。

謝起裡，麪動聲，每授課進度緊，對王嵐進步也衹偶爾頷首，沒過贊譽。

但裡就掀起滔巨浪！

王嵐平如何，就摸清楚，王嵐這幾進步，就標點符號巨作用最力實証！

連這樣資質愚鈍都能如此進步，何況些本就資寒門士子平頭百姓？

謝起目複襍望著方孫昀，睏寒門士子門檻之，就這樣被個書童輕飄飄踏平。

標點符號比起來，麽對對子、解謎、紅薯，都值提。

種預，孫昀能帶給更驚。

臨課時，王嵐將寫好功課交給謝起。

“尚。”

兩個字，卻讓王嵐望，臉激動得發紅。

讀書這麽久，遇到謝起這個夫子，就沒被老師誇過！

這幾，謝起表示認點頭，平淡“尚”、“錯”評價，都能叫興得。

孫昀能理解，但還覺得這憨憨太沒息。

就能背篇兩百字文章嗎？衹《阿宮賦》字數半。

望著王嵐，裡腹誹，麪卻顯。