但周圍頂也被掀開，施唸注到奇怪神像已經消失，這個信號，危機來臨信號。

“很好，李垚昭娟老師，然後起廻吧。”陶源見祭台消失，最威脇已經沒，該離開。

“等等，們沒注到神像見？”施唸著空縷撒陽說，“能還沒結束，麽東來。”

來？陶源懂，說：“無論麽們輕擧妄動，如先畱個屏障。”

“屏障嗎？如果神像裡麪東來，個屏障麽用，會更。”施唸竝覺得這用。

“們會再來，無論麽次再對付？”渡弦對施唸說。

“次？”施唸同，劇裡麪沒說還第次啊。

“麽法嗎？”渡弦問。

這問到施唸，很就到麽，說：“陣法，之們空到島就個巨陣法嗎？陣法說定神像麽關系，到陣燬掉。”

“啊？麽？”陶源問。

好渡弦算得博學識，說：“衹能到個島全貌，或許以判斷裡陣。”

到孤神島全貌就需飛到空之，夠度僅憑法力飛，怕次也衹窺得點，未全貌。

現這種況沒辦法力，衹能部分部分，然後拼湊個全貌。

“就需點時間，因爲次性飛到最竝能堅持很久。”渡弦說。

“用，以帶到全貌，次性解決。”施唸說，如果之到，但現樣，銀翼。

銀翼飛對自己消耗極，以支撐很久，衹渡弦能夠堅持空溫缺氧就能次性解決問題。

“好，但們倆消耗都太，現們先廻，等們恢複再說。”陶源解們，們會勉強自己些危險事。

如果阻攔，乾脆好完全準備。

廻到，昭娟李垚都，見到略顯狼狽幾個夥，昭娟先笑，然後對施唸說：“麽樣？”

施唸識把往後藏，這個動作引起昭娟注：“，給！”

這命令語氣，今非到。