”說著說著還摸風黎頭，像以時候樣。

風黎別開頭，已經像以麽矮，堅決能讓摸頭。

“來，們宗主。

”“跟講，們宗主厲害，才來個到以己之力把們負債還清，還辦好幾個比賽，還拿個第名……”“誒……誰問……”說分鍾，琥珀劍終於來跡象，也顧敘舊，匆匆廻複聲‘先交代糧準備’便匆匆逃。

把這個故友丟殿裡麪，等待時間風黎周轉轉。

“沒到這個鍾還？每隔個時就敲鍾，現半夜還會敲嗎？會會著。

”以琥珀間就這個擺鍾隔壁遠，最初來幾半夜縂被吵。

時風黎精力嚴，每課被冰聖子課程折磨，還好，形成個循環，成勣也縂倒數。

次數就習慣，沒到閑逛時還能遇到個樣。

“兄弟，也著？”“被擺鍾吵，搞懂這個鍾爲麽半夜還直響。

”“！！！也被吵。

”兩如同遇到音激動能自己，雙方握著斷搖晃。

“……們讓擺鍾發聲音吧。

”“說乾就乾！”狗狗祟祟來到擺鍾旁邊，先試圖用報紙墊著敲擊処，沒到用力子太，個擺針直接動。

兩達成目廻覺。

第被揪著朵起來，檢討方相遇。

“好巧，也檢討嗎？”“啊，好巧好巧。

”氣氛片祥。

“給寫檢討！”旁邊經過老師聲打斷們敘舊。

風黎紙比劃半，寫個錯之後，頓半也麽寫。

見旁邊琥珀拿著筆就頓寫，好奇湊過，衹見紙片狼藉，從依稀能認清幾個字猜測：“尊敬聖皇，該被擺鍾吵著，也該爲讓們都好就擅自把擺鍾弄壞，都錯，認爲眠質量還夠好，所以才會被這些物所響，懇請聖皇給再來次機會，這次定好好著……”以省略字都描述麽才能好。

風黎頓時悟到檢討正確打開方式。

也開始紙寫廢話。

“錯，錯於居然會被擺鍾吵著，錯於著該來遊蕩，錯於力氣該麽，擺鍾碰就壞，錯於讓都過頭，錯過最珍貴晨練時候。

”兩檢討順利交。

提間遊，還隔壁種。