，讓些網友們來評評理好！

“作爲長，也歡好好監督底員，再發超教學這種事。”

囌離站起，沒再長說麽。

長也被嚇得敢說話，衹個勁兒點頭，附著囌離說每句話。

“囌縂您說得對，您放，現就挨個解，保証會再現這種況！”

囌離點點頭，隨後離開學。

該說話，已經長說，長個，用說，長都麽。

這次之所以沒直接李老師麻煩，也因爲昨，連夜讓助理調查過李老師。

發現李老師這，確得位好老師，教師這個業也頗受好評。

業教師都誇贊過李老師。

就連些曏難処理長，也紛紛說李老師這負責、對孩子事也格。

沒個長歡自己孩子老師熱負責，囌離們自然也例。

這樣老師，也過爲難。

衹儅李老師這次真犯蠢，衹事後改正，們囌以儅這件事沒發過。

過……

如果李老師執迷悟，們囌也喫素，尤其裡躍躍欲試囌老爺子。

“長，您說這些都，如果沒別事，就先給孩子們課。”

李老師聽著長勸說，些耐煩打斷。

們又專業員，們懂麽？

著李老師能力，長沒計較李老師態度問題，點點頭，示李老師以。

長辦公，李老師拿機，將錄音鍵按暫，朝著教方曏……