薑離記得這個名字。

長，送飯盒。

目掃過台，第列第排位置，空著個座位。

男……

沒錯，就。

記性曏很好，很東，便能記。

也。

擡腳，往台。

第排，拉開子。

劉玉見對位置，又開始指揮班同學讀。

教內又片書聲瑯瑯。

而此時薑離才反應過來。

沒課本。

之跟長說自學，按理，自學也該課本。

所以今，本該將這些課本帶來。

然而忘。

實之都私教師授課，而課本教材等切與學習關書籍，都操範疇內。

每課，自給準備好。

加之次畢業到現都已經兩，實記起課本這種物件。

“沒課本？”

旁響起好聽男聲，混朗朗書聲裡。

同。

“忘。”答。

謝奕從抽本語文書遞過，“今語文讀，這課本，將就用。”

“謝謝。”

薑離接過，繙起來。

麪字跡雋秀，書麪潔，書角也沒翹邊痕跡。

得，個愛乾淨。

謝奕著，些好奇，“衹，讀聲？”