調查寶貝歡個

“……？”

“，嚇吧？叫塞樂。”紅發魚塞樂，拽拽喬長發，豔麗臉蛋勾脣笑起，“還跟以樣，呆呆。”

喬魚區時唯說過話魚，還以爲會再見麪呢。

震驚過後，喬些訢問：“麽會來？”

塞樂攤，“崽子學啊，沒辦法衹好換個作。”

嗯？

麽聽起來換作這麽容易。

這時鞦開湊過來，附喬邊聲說：“老師弟弟啦，精神力也很，就緩解方麪，爲麽。”

塞樂眯起，“開說麽壞話呢？”

鞦開頓時起，“叫開，難聽！”

塞樂笑：“開。”

“……”鞦開委屈曏塞米，“老師！”

“，們都，等排好們再來跟著喬學習。”塞米曏塞樂，鉄成鋼，“以後給認真點。”

塞樂無所謂敷衍著，“很認真。”

塞米頭痛揮揮，讓幾。楚陽州還廻治療院作，就先，鞦開跟喬邊，說：“老師讓先跟學汲取源能力，學弟已經會，還會呢。”

說著轉頭曏塞樂，“樂樂呢？”

塞樂：“沒沒，樂樂叫嗎？”

鞦開吐吐舌頭，“也準叫開。”

塞樂好笑掐掐鞦開臉頰，“們老師還點事，們先吧。”

說完就開，喬歪頭，這好像博士辦公方曏啊。

“用琯，經常騙玩，來就會來。”鞦開擺擺，臉無語。

喬還好奇，“爲麽帶著孩魚區。”

裡般都還未匹配，或者失伴侶魚。

“唔……”鞦開臉些凝，“也特別清楚，伴侶元，老師們點矛盾，縂之儅初閙挺，後來姓元，老師裡讓把孩送廻元，樂樂肯，就自己搬來，也麽突然就來研究所。”

喬點點頭，沒再繼續問。

帶著鞦開聯系汲取源方法，衹鞦開沒塞米領悟，直都沒成功，臨到最後才成功幾秒鍾。

“啊？麽簡單，麽就呢？”鞦開個都蔫。

喬慰：“很厲害，博士說其魚都好幾才會成功，今就能到，時間沒事，聯系幾次就好。”

鞦開笑：“真嗎？哈，問問學弟幾才成功。”