“，都讓抱，說，氣呀？”

雖然能從緒值到目沒紅現，但談昕必須確認，顧辤午氣，還僅僅衹此刻沒氣。

顧辤答反問：“還氣，麽辦？”

談昕衹好亮底牌：“還準備個才藝。”

顧辤：“”

談昕試著問：“現給表縯？”

“準備麽？”

“本來給打套跆拳。”

“穿裙打跆拳？”

“都說‘本來’。”

“準備麽？”

“背圓周率。”

“”

談昕清晰受到對方沉默，打量這頭頂，也見麽緒。但這表，委實像興樣子。

“，歡嗎？”

顧辤頭疼：“該歡麽？”

談昕點頭：“該啊，歡學習好嗎？”

顧辤啞無言，因爲這話真說過。以爲談昕會時興起給唱首，而聽過哭腔都這唱必好聽。沒到，談昕最後會給個圓周率來。

還這麽真誠，且邏輯自洽。

談昕問：“機呢？”

顧辤也問：“拿機乾麽？”

“查圓周率啊，邊背，邊檢查，這樣背錯才能發現。”

“用。”

“相信？”

“說，氣。”顧辤及時止損。

本來展談昕瞬間被順毛，竊：

“真啊？”