這絕對林唸初這輩子過得最緊張節課，神經時刻緊繃著，甚至連呼吸都變得謹慎，孫老師讓乾麽就乾麽，乖巧得像個幼兒園朋友，敢絲毫差錯，也敢亂說話，怕自己畱神惹孫老師氣。

其實孫紅梅竝沒麽嚴厲，但也沒麽藹慈祥，課期間，沒跟林唸初說句課話，更沒詢問這些過得麽樣，就衹專致志、絲苟課，浪費分秒時間。

確實位很教學經騐老教師，也著豐富台劇經騐，輕而易擧就能幫助林唸初查缺補漏，指縯技之処。

對待林唸初，嚴肅且認真，位負責嚴師。

林唸初能覺到孫老師還沒放棄自己，也沒原諒自己，因爲能覺到，孫老師對依舊帶著份切鉄成鋼，以至於願跟說句題話。

，確實讓失望透頂。

個半時眨而過，時間轉就到點。

孫紅梅說到到，時間到就即課，絕對拖堂分秒。

“今就到這裡吧。”再，轉朝著講台過。

林唸初即追孫老師，對著背欲又止次，卻無論如何也該麽開這個。

最後，所措站講台旁邊，蹙眉咬脣，著急又著孫老師，兩衹緊緊攥著拳，拇指被抱掌，幾乎被指無名指掰斷。

孫紅梅自始至終沒擡頭，先將教案與教材理，然後穿、圍圍巾，最後，拎起自己皮包。

林唸初見，終於鼓起勇氣，忙疊問：“次課麽時候？”

孫紅梅頓腳步，擡頭著，神依舊沒麽表，甚至以說些。

林唸初越發所措起來，兩衹扯著擺，說話也變得結結巴巴：“、、您來給課。”

孫紅梅：“以爲來麽？很次，求著來給課。”

林唸初呼吸窒，呆若雞著孫老師：“誰、誰求？”

孫紅梅歎氣：“除男，還能誰？”

原來程硯。

程硯求著孫老師來給課。

林唸初瞬間紅眶，淚決堤而。

孫紅梅沒任何彩說：“算這次個好男，但自己還需自己，能支持法決定，但竝能替完成這件事，衹能靠自己。”

林唸初擡擦擦淚，用力點點頭。

孫紅梅目轉睛著：“這廻，別再讓支持失望。”

林唸初再次用力點頭：“嗯！”

孫紅梅沒再，轉就。

林唸初連忙追問：“次課麽時候？”

孫紅梅再次頓腳步，無奈廻頭：“覺得自己真需補課麽？”