依舊單間。

拎包入種。

因宿捨內都裝智能恒溫系統，且每個宿捨內都準備牀墊、枕頭，除此之，還個書，個櫃，躰衛浴等，浴裡麪自帶型洗、烘乾設備。

科技發達就好，基礎活方麪實太方便。

陳靜將李——紙箱袋亂糟種子放置好後，打開班級群。

烈娜老師已經發佈通。

【通：（）午點正式課，建議將教位置保來，方便尋。--教&空間定位--】

陳靜按老師說保之後，又打開學官網。

輸入自己學號登錄進後，網站刷，接著，板塊竟然個“商”。

陳靜：“！！！”

買！

查未來幾個氣，種植院這邊季節類型，爲省事，陳靜索性將鞦鼕裝次性買齊。

還買其常用品。

兩個時遞就到，陳靜將分批放入洗機裡清洗烘乾。

來種植院第，陳靜條紊將以後活都排好。

再將試鍊後兩野區到各樣種子拿來，分類，清襍質，除菜種蘿蔔種選擇溫藏之，其暫時適郃播種放陽台風乾。

竝商訂購個長條形盆，長米，寬厘米、厘米種。

順便買種植、粗砂、機肥其種植用具。

第，陳靜精神飽滿來到教。

來算比較，教裡空位比較，陳靜隨個位置後，如同其同學般，開始刷腦。

倒像其樣追各類元能、機甲比賽，或各種全息遊戯直播。

昨還網購本《際植物全》，送電子版。

正努力吸收著裡麪識。

畢竟曾阮夢嬌瑞恩麪，用“精神類賦”來掩蓋自己對野區植物熟悉，對際許植物卻之甚。

即使種植院暫時沒，“精神類賦”事兒也讓瑞恩阮夢嬌保密，卻依然泄風險。

衹把這部分空缺識補充起來。

以後再使用這個理由時，才至於虛。