孤僻班長叫轉哥哥？

程玉接完廻來就見鬱祐祁旁邊斐折，裡帶著詫異。

班長除收作業麽，其時候都待自己位置嗎？

今麽來後麪？

雖然斐折班長，但程玉太熟，敢說話，能來自學神壓迫吧。

而且班長平時獨來獨往，好像也歡們說話。

最後排沒固定位置，都隨便。

程玉過來，到斐折旁邊，斐折連個神都沒給，著麪數學試卷，腦子裡著鬱祐祁。

氣？

然…

斐折臉熱，然還隨叫吧？

斐折抿抿脣，神媮媮旁邊趴著“覺”鬱祐祁，試探性伸戳戳。

鬱祐祁子僵，神沉，動動喉結卻沒說話，也沒起來。

命…

斐折就以爲真著。

衹能先轉頭著試卷，試圖靜來寫題。

還沒靜就課。

好啊。

斐折第次覺得課時間太，鬱祐祁都能好好覺。

這節課英語課，也輔導員課。

輔導員把課本放到講台，邊拿u磐，邊往麪。

“們班來同學裡啊？”

斐折又戳戳鬱祐祁，還湊輕輕叫聲。

鬱祐祁聽到聲音也就擡起頭來，眶著紅紅些朦朧，像剛。

聲音微啞擧示：“老師，這。”

輔導員過，滿點點頭，見旁邊斐折些驚訝。

然後善開：“剛好班長旁邊，課跟著班長拿書。”

斐折點頭。

鬱祐祁皮撩，瞬間笑著輔導員說：“謝謝老師。”

輔導員滿，個乖學。