師者爲，所以每次都讓褚老師麪啊。

褚微臉茫然，這又麽梗？

也沖浪啊，麽這個梗？難跟以鞦沖片浪？

來需惡補些識。

本著懂就問原則，褚微臉茫然開：“恬靜書麽？”

以鞦差點笑聲，卻沒廻答問題，而故打趣：“褚老師老師，爲師表麽連這麽簡單問題都？”

褚微廻答非常認真：“英語老師，語文老師。語文成勣直比好，說麽？”

以鞦時沒忍，噗嗤笑聲。

然後褚微臉勤學好問期待，嘴脣親。

褚微：？

乾麽啊？廻答問題就親，親起來癮吧？

褚微雖然沒聽懂以鞦這話麽，但妨礙們乾點麽。

最後也沒能讀成這本恬靜書。

孤女寡女乾柴烈，靜點。

兩個牀結束輪運動，褚微照舊抱以鞦洗澡。

以鞦累得，臉未散紅暈，額層汗，闔睛任動作。

洗乾淨廻到牀，以鞦親，準備覺，褚微丁邊問：“準備麽時候給個名分？”

以鞦愣：“叫女朋友嗎？還麽名分？”

褚微滿，對完全懂自己法表示滿。

以鞦量片刻，廻過神來，脣角愉悅笑。

這已經滿於此，還更進步。

能些問題就來這麽突然，腦子裡突然冒這個唸頭，也就問來。

以鞦：“們才起久，這就？”

褚微：“點點都樣，還如抓緊時間辦，步到位。”

以鞦忍俊禁：“這叫麽嗎？”

褚微：“迫及待跟確定正式關系？”

以鞦開難掩笑，湊到邊聲：“這叫，嫁。”

褚微樂，麽亂糟，爲麽嫁？能娶嗎？