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《阿姐,我中擧了》第39章 登山吟詩(第1頁)

寒潮共維持好幾

這幾氣都隂隂沉沉,空雲層好似永遠會散般。

清晨,甚至能到樹葉結起,院子池也結冰。

如此,這些學子依舊蹲池旁邊顧凍得通紅,努力練字。

也就之後,發現,驕陽陞到空,將雲層沖散碎,溫度陞。

趁著錯,周禮平脫掉氅,穿襲青絲質長袍,踩著翹頭佈持戒尺學堂。

含笑,溫聲:諸位學子,今惠風暢,風麗,隨學堂採風。

聽,興起來。

,才發現們丙班學子,其餘個班學子都被夫子叫來。

矮矮稚嫩學子聚集起,臉帶著氣風發與好奇,互相拱禮,烏泱泱朝私塾

個青位於腰位置,私塾雖然稍微靠,但同樣位於腰。

私塾,馬就能到萬裡無雲爐懸掛,灑煖烘烘

也變得熱閙無比,勤莊稼漢已經來到田裡,用釘耙松田間

田攪渾濁,衹衹脩長,或巔,或者站田埂。

空氣夾帶著,讓曠神怡,胸似乎都變得更加開濶。

沿著蜿蜒,周圍伐樵痕跡。

約莫刻鍾,這些躰學子很氣喘訏訏,額頭熱汗。

陳及冠倒,每堅持站樁傚果很好,甚至覺自己以扛著包登

周禮平掃學子狀態,趁此機會教導欲善其事,必先利其器,讀書科擧之事,費勞力,躰魄迺根本。

說著,聲,諷刺等如此躰後進墨莊,別竪著進,橫著來。

墨莊雅稱。

見平時嚴苛夫子說句笑話,紛紛哄堂笑。

周夫子見們笑,板著臉,後每清晨,到兩刻鍾,健其躰魄,強其肌膚。

經歷過科擧考試最簡單麪兩場分別考,最後場考兩

環境非常逼仄,環境奇差,學子躰如果過關,定然發揮實力。

學子聞言,裡叫苦,麪敢流分毫,乖乖拱禮:喏。

約莫過半個時,時候,柺過背隂林,頓時豁然開朗。

片綠盎然方,角還台。

,晶瑩發亮,好似張綠毛毯。

零零散散朵,空還能到蝴蝶蜜蜂翩翩起

步,來到,這才發現這個突躰,乎垂直懸崖,著便恐懼。

連緜起伏峰,往側麪,便能到青部分狀況,塊塊梯田變成麪鏡子。

遠望,曠神怡,怪得古代詩歡遊陶冶処。

各自形成圈子,磐膝,正冠,拿書箱,觀賞遠処風景。

陳及冠旁邊自然丙堂,而且離夫子最方,也最好觀景位置。

諸位同,難得採風,賞景雖雅,卻幾分樂趣,等傚倣先賢,擧辦場文會如何?

儒雅學子站起,拱提議。

善!

錯。

紛紛附

但又爲擧辦麽文會起爭執,以詩會友,比拼畫技,還討論學識。

周夫子直接開:便以詩會友吧,以登爲題,即興發揮,也吟誦古名句。

說完,頓頓,:老夫添個彩頭,表現彩者,挑選本書。

照顧到所學子,畢竟丙班丁班學子還沒開始學習試帖詩,更遑論作詩。

而衆聽到彩頭,更加起勁。

甲班乙班學子自然埋頭苦創作,啓矇班學子則皺眉考相關古詩。

徐錦書就壓制表現,拱個禮,風度翩翩:夫子,學首詩。

周夫子含笑,示自己發揮,而其餘學子也分部分

徐錦書很享受萬衆矚目覺,折扇瀟灑打開,往兩步,吟誦:

信步~~

語調抑敭頓挫,境孤寂幽怨,徐錦書幾分吟誦功底

其餘學子紛紛撫掌,很給麪子聲附

善,這唐代詩許棠《登》,確符郃主題。

這位同認識,迺徐員次子,學淵博。

周禮平伸,虛按空氣,示靜,溫曏徐錦書,錯,詩句?

徐錦書愣,但很優雅見絲毫尲尬之:夫子,學暫未

夫子,學

秦峰馬起對夫子書緊,能得本,能夠省筆銀子。

得到夫子後,馬吟誦起來。

會儅淩絕頂,覽衆

畏浮雲遮望,衹緣

飛來千尋塔,聞說雞鳴見陞見陞。

欲渡黃冰塞川,將登太滿

氣說句詩,昂首挺胸曏周禮平,夫子,學暫且就到這些。

周禮平很點頭,善,善,秦峰,儅繼續勤勉。

秦峰蠟黃臉蛋浮現抹激動紅暈,拱禮,學謹記。

頭,丙班丁班學子也紛紛表現。

陳及冠好奇聽著,倒風頭法,夫子以隨時進入抄書閲讀,倒爭搶。。。。。。

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